本网讯（通讯员：周建，摄影：周建 ）为营造良好的科研氛围，加强学科专业和科研方向间的交流与合作，11月18日至12月9日，电子通信工程学院具有副高及以上职称教师、学科带头人、访问学者等相关教师利用周三下午无课时间分别就自己的科研历程、心得体会分批分次给全院教师做了交流和分享。
11月18日下午，陈业慧老师作了《Prezi软件的使用和微课开发》主题研究报告，随后王晶、孟亚婷、李宏玲和杨婷婷老师分享了各自暑期到企业实践的心得。
11月25日下午，王恩亮老师就访问学者期间的科研历程和科研成果与全体教师进行了交流，并报告了自己在《复杂环境下语音盲源分离与识别》方向的学术研究。接着姚玲、李长凯和涂德凤等老师也针对自己的研究专长给大家带来精彩的研究报告。
12月9日下午，电子通信工程学院院长助理周建给全院教师带来了《基于超导体系的量子信息处理》主题学术报告，讲述了量子密码、量子信息处理及量子计算机等领域的研究进展和自己在超导系统中的两项研究工作，量子计算的高速性和量子信息处理的安全性引起了大家的兴趣。周建在听取全体教师讨论和分析后总结发言。他指出教师在高校的职称晋升、年度考核等方面都需要科研成果的支撑，全体老师应积极寻求发展契机，提升科研的主动性和迫切性。同时，科研的深度和广度也能使自己在教学中高瞻远瞩，提高学生的学习兴趣和科研热情，对全面提升教师的业务能力和学生的综合素质有重要作用。
最后，电子通信工程学院院长卢胜就本次系列学术报告对全体教师提出了殷切希望，首先要树立科研危机意识，教师不能只是单纯地上课，更要在科研上花功夫，提升业务素养；其次要有科研合作精神，科研不能是闭门造车，大家要积极的走出去、请进来，加强和导师及课题组的沟通与交流；最后希望广大教师积极行动起来，多出成果，扩大电子通信工程学院的科研影响力和知名度，为专业硕士的申办打好基础。（审核：钱颜娇，责任编辑：储金华）
